Educação coariense... olhando para frente!
O post quer pegar carona num comentário do Prof. Alves aqui no blog, o do quanto um grupo que administra um município está interessado em investir de fato para melhorar a educação do seu povo. Partindo da terra do gás e do petróleo pela sua posição no ranking da educação no Estado do Amazonas nesses últimos dez anos ou sempre esses investimentos foram vergonhosos.
É importante olhar o passado para compreender o presente, concordo. Minha preocupação é com o presente olhando para o futuro, o que está sendo feito? O que pode ser feito? O que podemos fazer? Como podemos participar? Como iremos saber quanto o atual grupo que administra a terra do gás e do petróleo pretende investir em 2010 na educação e nos outros anos também?
Se faz necessário tocar o barco para frente, o desafio será como vai se dar navegação no mundo da educação coariense. Não há espaços públicos para essa discussão, queremos de uma ou outra forma não só saber dos métodos, dos projetos, mais também dos valores investidos, sem ficar somente olhando para trás.
O futuro, como sabemos, está para frente. Somente olhando para trás não chegaremos a ele. Se faz necessário construí-lo no presente!
Sabemos que o desafio de construir uma educação melhor do que a que temos no momento é grande. Mais será que esse desafio partilhado, não se tornaria um fardo menor? Mais leve?
É importante olhar o passado para compreender o presente, concordo. Minha preocupação é com o presente olhando para o futuro, o que está sendo feito? O que pode ser feito? O que podemos fazer? Como podemos participar? Como iremos saber quanto o atual grupo que administra a terra do gás e do petróleo pretende investir em 2010 na educação e nos outros anos também?
Se faz necessário tocar o barco para frente, o desafio será como vai se dar navegação no mundo da educação coariense. Não há espaços públicos para essa discussão, queremos de uma ou outra forma não só saber dos métodos, dos projetos, mais também dos valores investidos, sem ficar somente olhando para trás.
O futuro, como sabemos, está para frente. Somente olhando para trás não chegaremos a ele. Se faz necessário construí-lo no presente!
Sabemos que o desafio de construir uma educação melhor do que a que temos no momento é grande. Mais será que esse desafio partilhado, não se tornaria um fardo menor? Mais leve?
2 comentários:
"Era de Adail deixou rombo de R$ 30 milhões no INSS" Pq ao invés de tentarem criticar o Arnaldo as pesoas não procuram entender melhor as bandidagens feitas pelos exprefeitos Adail e Rodrigo e demais companheiros, afinal esse sim é um assunto sério, pois caso a prefeitura não pague não poderá firmar parcerias com o governo Federal e Estadual.
Padre Zezinho mais uma vez agradeço-lhe pelo texto postado para reflexão e quendo diz:
"É importante olhar o passado para compreender o presente, concordo. Minha preocupação é com o presente olhando para o futuro, o que está sendo feito? O que pode ser feito? O que podemos fazer? Como podemos participar? Como iremos saber quanto o atual grupo que administra a terra do gás e do petróleo pretende investir em 2010 na educação e nos outros anos também?".
É fácil verificar quanto se vai investir em educação no ano de 2010 em Coari/AM, basta que veja quanto é o ORÇAMENTO MUNICIPAL DE COARI/AM e multiplicar por 25% que vai direto ao valor.
Mais a minha preocupação quanto a aplicação das verbas públicas de qualquer governo, seja ela federal, estadual ou municipal é que, até a presente data, estamos orando e vigiando de olhos fechados.
Padre Zezinho a educação não é só fazer escola, é mais que isso. A complexidade educacional começa na família, caminha pelos sindicatos e associações, caminha pelas entidades religiosas e a comunidade, para depois caminhar dentro das escolas.
O que fizemos pela educação pública em Coari/AM durante esses noves anos do século XXI? A resposta no meu entender foi nada. A educação pública de Coari/AM estava sendo comandada pela PEDAGOGIA DO MEDO.
Hoje Padre Zezinho, sem sobra de dúvidas, a educação pública de Coari/AM sairá do eixo do mal para o eixo do bem, mais para isso ser rápido, a comunidade tem que se organizar e ir as reuniões pedagógicas, e acompanhar o processo de ensino aprendizagem de perto.
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